1. polrok - dej 5
1. TC: OD BLÍZKEHO K VZDIALENÉMU
PRIESTOR A ČAS
֎
Prečo sa učíme dejepis
Minulosť je všetko, čo sa už stalo.
História je veda, ktorá skúma, opisuje a odhaľuje to, čo sa stalo pred mnohými rokmi, ale i nedávno.
Dejepis je školský predmet, ktorý sa snaží závery histórie správne podať žiakom.
Otec dejepisu je Herodotos.
Kleió je grécka bohyňa, múza dejepisu a ochrankyňa historikov.
O udalostiach z minulosti sa dozvedáme sprostredkovane (staré zápisy, obrazy, staré fotografie, budovy).
Dejepis sa učíme:
- Aby sme spoznali životné podmienky svojich predkov.
- Aby sme zdokonaľovali pracovného nástroje a podmienky života.
- Aby sme spoznali umenie predkov a chránili ho pre budúce generácie.
- Aby sme sa poučili z chýb predkov.
- Aby sme zlepšili podmienky svojho života na základe vedomostí predkov.
Historická udalosť – základné znaky – priestor, čas, príčina, priebeh, výsledok.
֎
Čas je poradie udalostí
Všetky udalosti sa dejú a sa udiali v určitom čase.
Čas poznáme:
- prírodný a
- historický
Ľudia si už od dávna merali čas. Všímali si kolobeh prírody, zmeny v prírode ako striedanie zimy a leta, dňa a noci. Podľa kolobehu prírody rozdelili čas na dni, týždne, mesiace a roky = prírodný čas.
Rímsky cisár Cézar určil, že prírodný čas sa bude počítať podľa pohybu Slnka na oblohe. Tento kalendár upravil pápež Gregor XIII. a používame ho dodnes.
Kalendár je súpis dní a mesiacov jedného roka.
Ľudia si všímali aj významné udalosti v minulosti. Preto vznikol aj historický čas – umelý, dohodnutý a počítaný od významnej udalosti.
Letopočet je sled (zástup) rokov od určitej významnej udalosti. My používame kresťanský letopočet - od narodenia Ježiša Krista – rok 1.
- Obdobie trvajúce 10 rokov – desaťročie,
- 100 rokov – storočie,
- 1000 rokov – tisícročie.
Žijeme v 21. storočí
Dátum = deň, mesiac a rok
Na meranie času používali ľudia
- slnečné a
- presýpacie hodiny.
֎
Čo potrebujeme vedieť pri prechádzke časom
Aby sme sa ľahšie vedeli zorientovať v dejinách, historici minulosť rozdelili na 5 veľkých období. Každé obdobie bolo niečím zvláštne.
1. Pravek (100 000 – 5000 p.n.l. alebo pred Kristom)
2. Starovek (4000 p.n.l – 476 n.l.)
3. Stredovek (476 – 1492 n.l)
4. Novovek (1472 – 1789)
5. Moderná doba

Časová priamka (Časová os) – je priamka, ktorá v časovom slede znázorňuje udalosti tak, ako za sebou nasledovali. Na časovej priamke vyznačujeme roky, storočia a tisícročia v časovom slede.
Storočia
1. storočie 1 – 100
2. storočie 101 – 200
3. storočie 201 – 300
.
10. storočie 901 – 1000
11. storočie 1001 – 1100
.
15. storočie 1401 – 1500
.
20. storočie 1901 – 2000
21. storočie 2001 – 2100
Tisícročia
1. tisícročie 1 – 1000
2. tisícročie 1001 – 2000
3. tisícročie 2001 – 3000
֎
Sviatočné a pamätné dni
Najstaršie sviatočné dni súviseli so zmenami v prírode (dni, kedy sa zmena začala alebo skončila).
Sviatky tvoria súčasť našich tradícií, spájajú nás s našimi predkami.
Tradície – staré, dlho udržiavané zvyky.
Kresťanské tradície
- Nedeľa – sviatočný deň
- Veľká noc
- najväčší kresťanský sviatok
- smrť a zmŕtvychvstanie Ježiša Krista
- oslava príchodu jari
- Vianoce – pripomínajú narodenie Ježiša Krista.
- Začiatok a koniec poľnohospodárskych prác – koniec žatvy (dožinky), vinobranie.
- Fašiangy – od 6. januára do popolcovej stredy.
Pamätné dni z našej histórie
Niektoré sviatky majú Slováci vlastné, no niektoré spoločné s Európou.
- 1. január – vznik SR
- 1. september – Deň Ústavy SR
- 29. august – SNP
- 5. júl – Sviatok Cyrila a Metoda
- 1. máj – vstup SR do EÚ
- 8. máj – koniec 2. svetovej vojny
Sviatky v rodine
- každá rodina má svoju históriu
- narodeniny, meniny, výročia svadby
STOPY MINULOSTI OKOLO NÁS
֎
Spoznávame hmotné pamiatky
Pamiatky pripomínajú staré časy. Sú základom na poznávanie minulosti.
Historici ich nazvali pramene a rozdelili ich do troch skupín:
- hmotné – kostol
- obrazové – obraz
- písomné – listina
Najvzácnejšia historická pamiatka z obdobia praveku je Moravianska Venuša – soška ženy z mamutej kosti.
1. hmotné pramene
- nástroje, náradie
- šperky
- kostrové pozostatky
- zbrane
- nádoby
- nábytok
- dopravné prostriedky
- oblečenie
- stavebné pamiatky ( mosty, domy, kostoly, hrady, zámky, technické stavby, svätyne, chrámy, mestské rezervácie, divadlá, pamätníky, skanzeny)


Archeológia
Najstaršie pamiatky odhaľuje veda archeológia, ktorá skúma pamiatky nachádzajúce sa v zemi.
Archeológ – vedec, ktorý odkrýva a skúma hmotné pamiatky a pomocou nich vysvetľuje našu minulosť.
rekonštruovať – obnovovať, uviesť niečo do pôvodného stavu
Pästný klin – najstarší kamenný pracovný nástroj.
Archeologické nálezy – budovy, mestá, pracovné nástroje zbrane, šperky, mince – sú výsledkom archeologického výskumu.
Pomníky
Aby nám skutky významných osobností zostali v pamäti, vznikli hmotné pamiatky:
- pomníky (inak nazývané aj pamätníky), napr. pamätník obetiam 1. a 2. svetovej vojny, pamätník oslobodenia v Žiline a pod..
- pamätné tabule
- pomenovania ulíc a námestí

֎
Čo sú obrazové pamiatky
- maľby
- rytiny
- obrazy (portrét, krajinomaľba, zátišie)
- fotografia – 1. foto r.1839 Louis Daguerre, album
- znak, erb – znak, logo rodiny (dedičný)
- film
- karikatúra
- plagát
- pohľadnica
- socha, súsošie, busta, plastika
- gobelín – vyšívaný obraz, koberec na stene
- mozaika – obraz vytvorený z malých kúskov
- reliéf – plastický obraz
Galéria - druh múzea, kde sú vystavené umelecké obrazové pramene (maľby, rytiny, obrazy, gobelíny, fotografie, plagáty, plastiky, sochy)
Album – zbierka fotografií
Fotoateliér – pracovňa maliara
Rodokmeň – súpis členov rodiny živých i mŕtvych
rodostrom – obrazová podoba rodokmeňu
Genealógia – rodopis, skúma vývoj rodov a vzťahy medzi príbuznými
֎
Písomné historické pramene
Pre poznávanie minulosti mal veľký význam vznik písma (Sumeri).
Písmo – zápis ľudských myšlienok pomocou znakov.
Písomné pramene – písomné dokumenty, pomocou ktorých historik poznáva minulosť.
Patria k nim:
- staré listiny,
- listy,
- denníky,
- noviny,
- časopisy,
- knihy,
- kódexy.
Historici pracujúci s písomným prameňom musia ovládať jazyk.
Všetky cenné písomné pramene sú uložené v archívoch, kde sa o ne starajú archivári.
Archív – budova a inštitúcia, v ktorej sa sústreďujú všetky písomné dokumenty rôzneho druhu.
Kronika – literárny žáner opisujúci udalosti z minulosti v časovom slede podľa toho, kedy sa odohrali. Tvorcom kroniky je kronikár.
- Kronika školy zachytáva udalosti zo života školy v časovom slede.
- Kronika obce zachytáva udalosti obce v časovom slede.
֎
Skúsme, ako pracuje historik
Historici pracujú s prameňmi, ktoré odpovedajú na základné otázky udalosti:
- kde,
- kedy,
- ako,
- prečo,
- kto.
Vyberá si tie, ktoré súvisia s udalosťami, ktoré skúma.
Zo súboru historických prameňov vzniká monografia, kniha alebo článok, ktoré sú pre ďalšieho historika prameňom.
Historik hľadá svoje odpovede predovšetkým v písomných historických prameňoch. Veľmi dôležité sú archívy, kde sú písomné pramene uložené.
Čím hlbšie do minulosti ideme, tým menej pamiatok sa zachovalo, naopak dokumentov z našej doby je veľa.
Práca historika sa podobá na prácu detektíva.
֎
Čo si ešte vezmeme na prechádzku časom
Človek si už v minulosti zachytával správny smer a vzdialenosti – vznikali mapy.
Mapa je plochý zmenšený obraz krajiny.
História používa iné mapy ako geografia. Staré zemepisné mapy sú cenné pre historika.
Historici dnes používajú špeciálne dejepisné mapy – zaznačujú, ako určité miesta vyzerali, ale aj rôzne zaujímavé témy.
Najstaršia mapa Uhorska je z roku 1513.
Kartograf – odborník, ktorý zhotovuje mapy.
Glóbus – guľatý model Zeme. Prvý glóbus pochádza z roku 1492 z Norimbergu.
֎
Kto ochraňuje historické pamiatky
Múzeum pochádza z gréckeho slova Múseion – chrám 9 bohýň – múz. Jednou z deviatich bohýň umenia bola Kleio – ochrankyňa histórie a historikov.
Múzeum chráni pamiatky na minulosť.
Každé múzeum sa skladá z:
- výstavných miestností – expozícií – tu sa vystavujú exponáty,
- zo skladiska – depozitára.
Exponát – predmet vystavený v múzeu.
Najznámejšie múzeá vo svete:
- Louvre v Paríži
- Britské múzeum v Londýne
- Vatikánske múzeum
- Technické múzeum v Mníchove
Múzeá na Slovensku
- Andrej Kmeť – zakladateľ prvého múzea na Slovensku.
- Slovenské národné múzeum v Bratislave a v Martine (vlastivedné).
Múzeá delíme podľa toho, aké pamiatky sú v nich vystavené, na:
- Všeobecné – napr. archeologické, historické, ľudovej architektúry, prírodovedné, školské, národopisné, kriminalistické, technické, vojenské.
- Regionálne – miestne, regionálne, národné.
Osobitné druhy múzeí:
- Obrazové galérie – ochraňujú a vystavujú staré obrazy, Slovenská národná galéria v Bratislave.
- Archív – budova, kde sa sústreďujú všetky písomné dokumenty rôzneho druhu.
- Skanzen – múzeum ľudovej architektúry v prírode. Najväčší skanzen sa nachádza v Martine – Múzeum slovenskej dediny.